DOCENCIA COMPARTIDA: UNA ESTRATEGIA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

Mirada inclusiva

Con la docencia compartida hay dos profesores/as con el mismo grupo o en el mismo aula. Esta educación inclusiva, atendiendo a la diversidad y fomentando la inclusión, además de ofrecer un amplio abanico de posibilidades, facilita la aplicación de técnicas que faciliten la inclusión educativa y la atención a la diversidad.

Bases:

  • Aprender y enseñar juntos, cooperando y colaborando.
  • Compartiendo propuestas metodológicas.
  • Comunicación, participación, sentimientos… Promoviendo las dinámicas adecuadas del aula.
  • Con estrecha coordinación.
  • Haciendo trabajos conjuntos. Reflexión y coordinación conjunta sobre la actividad educativa.
  • Reflexionando sobre la práctica.
  • Asumiendo compromisos comunes.
  • Trabajar por la calidad y equidad de la educación.
  • Evaluación conjunta: criterios de evaluación y rúbrica.